Intercultural Bolonia

DÍA 0  Nota previa: por dificultades técnicas esta entrada se realizó el 2º día. Valga esta nueva como recordatorio. Esta movilidad se inscribe dentro del proyecto del proyecto Erasmus+ KA1 PIC 945705284 concedido a nuestro centro IES Tirant lo Blanc Elx.  El blog nuestro es: https://iestirantloblancka1. blogspot.com/ La eleción de un curso de Teacher Training y más concretamente Intercultural Learning and Cultural Diversity in School tiene su origen en las inquietudes que me suscitan las asignaturas que imparto. En cuanto a Valores Éticos porque en la ESO, y especialmente en esta asignatura donde asisten todos aquellos alumnos que no profesan la religión católica, es donde se da mayor diversidad cultural. Es, por tanto, un espacio enriquecedor pero donde también se pueden dar conflictos. En Psicología social, en Antropología  (dentro del temario de Filosofía) también espero que sean de utilidad las reflexiones que se puedan suscitar acerca de temas como la glo

MEMORIA  CURSO  ERASMUS+ KA1 BOLONIA Intercultural learning and cultural diversity in the classrom Los objetivos del curso que considero que se han cumplido son: - Confrontarse a los estereotipos y prejuicios culturales. En este se realizaron algunas actividades interesantes para aplicarlas en clase. - Explorar diferentes puntos de vista a través de la participación en ejercicios de simulación y relato de experiencias. El curso se centró prácticamente en desarrollar actividades de educación no formal por su especial incidencia en la participación activa y motivación del alumnado. - Intercambiar buenas prácticas y compartir desafíos con los compañeros del curso. Prácticamente todos las actividades se realizaron en grupos, lo cual facilitó el intercambio de ideas entre compañeros de diferentes nacionalidades. Y en menor medida: - Identificar mecanismos de opresión inherentes a las instituciones públicas y cómo esto afecta a las dinámicas de clase. No se llegó a pro